【我的留學之路征文選刊六】踏秋尋夢楓葉國

時間:2020-07-08瀏覽:150設置

為什么要留學?

是因為向往海外院校的學術造詣?還是希望去感受異域的風土人情?

固然沒人可以給出一個標準答案,但這確是留學路上的一道必答題。留學需要投入的時間,精力,金錢等都是遠大于境內升學的。同時,現在留學生已經不是十幾年前的海歸了,結合我自己前段時間實習時候的見聞可以明顯感覺到,相較于海外名校留學生,某些HR更傾向來自國內985院校的應聘者。因此,如果你的答案是為了逃避考研就業而選擇出國,那這可能只會讓你在畢業后多一分懊悔。

留學不是一件一蹴而就之事,大部分人需要面對的至少有以下三點:首先是家庭每年需要額外負擔至少數十萬元人民幣的支出;其次是Offer肯定不會騎著七彩祥云直接來找你,需要通過前期大量的準備獲得優秀語言及標化成績去爭??;最后就是需要面對融入海外那種與國內不同的文化生活的挑戰。

因此,唯有明確自己留學的意義,才能為后續的乘風破浪指明方向。從貫穿大學四年的GPA主線,到階段性的語言成績,GRE成績支線,再到海外交換經歷,名企大廠實習,最后是實驗科研板磚……下面結合我所經歷的與大家分享我的心得體會,希望能給大家一點參考:

 

GPA

首先是GPA,雖然我大一時候就下定決心出國,但同時也希望自己能獲得保研名額,給后面的自己多一選擇。但畢竟精力有限,我當時的學習策略是:對于4-5學分的大學分考試課(例如大學物理等)按照95分去要求自己,對于2-3學分考試課(例如工程圖學)按照90分去要求自己,對于考察課程,按照80分要求自己。這樣的分類指導我對于不同的科目采用不同的復習思路。

例如對于線性代數,我大量做題,面對每個不清楚知識點都會翻看課本,去搞清楚每一個細節,最后我可以推導出課本給的每一個公式,知道他們的相互推導關系,同時遇到任何一個題目,都可以快速對應到考察點以及課本的具體位置。最終,我的線性代數成績為94分。

四年下來,我所大學考試課都得到了90以上的高分,在幫助我成功拿到了保研資格的同時,保證了整體GPA能夠穩定在85分以上。

 

語言及標化成績:

其次是語言成績。由于我在規劃留學目標時沒有把美國作為第一選擇,我將更多的分享自己的屠“鴨”經歷。

首先要知道,IELTS畢竟是一門考試,肯定是技巧的,因此,大家可以通過一個短期課程去更深入的了解IELTS解題思路及技巧(建議是網課)。但是在此之后,需要的是靠自己的積累去提升英文能力。

相較于聽力和寫作,我對于閱讀和口語可能有更深入的理解,下面主要分享自己對于閱讀和口語的心得:

首先是閱讀,我大學期間,除了大一大二英語課需要掌握的單詞,沒有直接去背過單詞,但是我抓住很多機會看各種英文資料。例如我在自己申請美國、加拿大簽證過程中,在某些信息不清楚如何填寫的情況下,我會自己去仔細閱讀移民局的英文說明;在其他的閱讀時,我會自動的忽略生詞,轉而抓住句子的結構,只要不是一句話全是生詞,這樣可以快速的確定句子大意,這一點在IELTS的填空類題目的解題中也特別有幫助,在厘清句子結構的情況下,就算不知道某些詞的意思,也可以根據文章與問題句結構的的對比,通過詞性等特征推斷出該填的詞。

其次是對于口語部分,我三次ILETS口語成績分別是7.0,6.0,6.5。個人在口語備考中沒有背過題庫,只會在考前半天針對Part2的話題在腦海里構思幾個故事模板。IELTS口語部分我個人總結的原則就是敢講,舉個簡單的例子,比如part2要你描述一個你最喜歡的電影,你沒有必要真的去想看過的電影是什么,劇情如何,英文片名又是什么,我腦海中最先蹦出來的就會是我準備過的故事模型,比如老師的事跡,我的回答會直接說it is a Chinese movie named Teacher,后面就按照準備的事跡敘述。故事真不真不重要,就把他當成小學時候語文試卷經常出現的那種看圖說故事類題目,重要的是敢去開口,去表達。另外一點就是學會分點,辯證的去看,可以練習放慢語速去給自己思考時間,并配上肢體語言,大部分情況下,考官會在你詞窮或者忘詞之時,幫助你補全一些詞的。


交流交換:

我個人在大學期間有過中國臺灣和新西蘭兩段學期交流經歷,下面結合我自己的經歷與大家簡單分享一點心得。

首先是校區的很多交流項目可能需要自付學費(例如我的兩段經歷),當然也存在一些免學費交換項目(主要集中在韓國與港澳臺地區),在CSC削減本科生交流計劃化后,可選擇免學費項目相對較少。但就算如此,還是希望家庭經濟壓力較大,但又有意留學的各位抓住免學費項目的機會爭取出去看看,這對于后續海外生活的融入肯定是有幫助的。之前可供大家選擇的項目有澳門大學,浦項工業大學以及臺灣師范大學等,大家可以多關注一下。

第二點是對某些3+2,4+1/2項目有興趣的同學,在關注威海校區的信息外,可以額外多關注校本部國際處的相關消息,例如校本部就有與加拿大University of Calgary的3+2合作項目,雖然我本身專業就不符合要求,但我知道這個消息的時候已經錯過了報名時間,如果條件符合我肯定是超級懊惱,所以建議大家多多關注,有想法可以及時與國際合作處老師溝通(劃重點:威海校區國際合作處老師都很好?。。。?。

最后第三點就是關于學期以及短期付費項目的一些看法。如果經濟條件允許,自己也沒有出過國,可以選擇1-2個項目進行參與,第一是有助于提前熟悉國外的環境,評估自己是不是真的適合出國學習,另外可以優化護照的出入境記錄,有助于后續簽證申請,最后就是某些暑研項目有機會爭取到海外教授的優質推薦信。


科研實習:

對于這一小節,說來慚愧,我四年期間的實習經歷幾乎為0。還是因為今年的疫情無法返校的原因,才讓我有機會現在能夠在吉利汽車開啟人生第一份正式的實習。

關于實習我主要針對工程領域進行發言,雖然自己對于計算機專業以及金融專業同學的實習情況都有所了解,但不敢班門弄斧。

首先是如何去找,哈工大就業以及哈工大(威海)就業這些網站上會有很多的實習信息,學校平臺帶給我們的福利一定不要錯過。如果沒有理想的工作或者理想的企業沒有在學校平臺發布實習消息,可以先去心儀企業的官網尋找招聘信息,只要是有校招需求的崗位都可以嘗試去投遞實習簡歷。

第二是盡量去爭取內推機會。盡可能的通過學校輔導員,黨委副書記等資源去聯系之前在心儀企業工作的學長學姐,請他們幫助內推,這可以大大提高成功率并減少招聘時間。我現在這份吉利的工作就走了內推的渠道。

至于科研經歷,因為自己水平有限且有篇幅限制就不做分享了,這一點留白就交由其他出國大神填補了。

到這文章也該結尾了,回想四年真的帶給我很多回憶,希望這篇分享可以給迷茫時候的大家帶去一些幫助,祝愿大家乘風破浪會有時,都能在追夢路上踏浪前行!

最后,因為篇幅限制,很多地方可能表達不清,還望大家包涵。如果大家還有任何關于申請,簽證,交換等方面的困惑都可以聯系我,我定知無不言言無不盡!

 

 

    分享人:陳坤

    學院:材料科學與工程學院

    專業:焊接技術與工程         

    擬留學院校:英屬哥倫比亞大學(UBC     

    擬留學專業:Mechanical Engineering

    電子郵箱:zjchenkun@yeah.net(我每天都會check郵箱的?。?/span>

    個人簡介:

我是來自16級焊接專業的陳坤,四年平均學分績85.64,雅思總分7分,收獲IC,UBC,KTH等碩士offer。漫漫人生路,風景各不同,酸甜苦辣,百般滋味,勿忘用心體會,奮勇拼搏。

 





                 Uni of Canterbury (New Zealand): Scavenger hunt tour

 



臺灣清華大學:梅竹賽

 


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